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Sobre Educação e Metodologias Participativas
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Educação e Metodologias Participativas
Associação Portuguesa para o Desenvolvimento Local
Lisboa

Este caderno é o reflexo da urgência e da necessidade de “ativar” as comunidades, ao se declarar nas práticas vivenciadas por escolas em parceria com a sociedade civil, que se constroem no investimento e nas causas das comunidades educativas.

Juventude
Direitos Humanos

Diz a Verdade ao Poder é uma iniciativa global que parte das experiências de corajosos defensores dos direitos humanos em todo o mundo para educar alunos, e outras pessoas em geral, sobre os direitos humanos, apelando à sua ação neste domínio.

Os temas abordados vão desde a escravatura e o ativismo ambiental à auto-determinação religiosa, passando pela participação política, entre outros.

Robert f. Kennedy Human Rights
Lisboa
Migrações, Diversidade Cultural e Interculturalidade
Intervenção Comunitária

"Este fotolivro nasce de uma parceria entre o projecto VAI.PE – Vai. Pela Escol(h)a (Programa Escolhas 4.ª Geração), promovido pela SEIES (Sociedade de Estudos e Intervenção em Engenharia Social), e um grupo de professores e alunos da Escola Secundária D. João II, a cuja iniciativa a nos associámos desde a primeira hora."

Sociedade de Estudos e Intervenção em Engenharia Social, CRL
Setúbal
Juventude
Cidadania e Participação

Iniciar uma viagem pedagógica nos dias de hoje, é, na nossa perspetiva, afirmar que vamos viajar por contextos inóspitos onde somos confrontados/as com uma tripla crise à escala planetária: a ambiental, a social e a cultural.

Fundação Gonçalo da Silveira- Transformação e Justiça Social
Lisboa
Juventude
Cidadania e Participação

O Dia Escolar da Paz e da Não-violência foi fundado no ano 1964 pelo poeta e educador espanhol Llorenç Vidal. A data não foi escolhida ao acaso, mas assinala o dia (30 de Janeiro de 1948) do assassinato de um dos maiores defensores da paz, da não-violência, da justiça e da tolerância entre os povos: Mahatma Gandhi.

Fundação Gonçalo da Silveira- Transformação e Justiça Social
Lisboa
Juventude
Cidadania e Participação

As Nações Unidas em conjunto com 192 países do Mundo, lançaram um documento que anunciava os direitos civis, políticos, económicos, sociais e culturais de todas as crianças, a Convenção dos Direitos da Criança (CDC). A ONU reconhece o dia 20 de Novembro como o «Dia Universal dos Direitos da Infância». 

Fundação Gonçalo da Silveira- Transformação e Justiça Social
Lisboa
Juventude
Direitos Humanos

Violence against children occurs every day, everywhere: the slaps of an upset parent to control an ‘unruly’ child, the sexual victimization of a teenager by a peer or a neighbour, the bullying of one child by another in the schoolyard, the emotional degradation of a child bride by her spouse. Too many children worldwide are affected by such violence, yet it is rarely acknowledged, in part because it is so commonplace. The repercussions are not inconsequential, with ripple effects throughout society as well as future generations.

United Nations International Children's Emergency Fund
Lisboa
Juventude
Direitos Humanos

O Programa Cidades Amigas das Crianças, relançado pelo Comité Português para a UNICEF em 2015, tem como propósito promover a aplicação dos direitos das crianças nas vilas e cidades portuguesas. Uma Cidade Amiga das Crianças respeita e aplica nas suas políticas, normas e programas os direitos das crianças consagrados na Convenção sobre os Direitos da Criança.

United Nations International Children's Emergency Fund
Lisboa
Juventude
Direitos Humanos

O Relatório analisa em particular as disparidades entre as crianças que se situam na base da tabela da distribuição e as que se encontram no meio (a “média”). Estas disparidades mostram até que ponto a sociedade permitiu que algumas crianças fiquem para trás relativamente à média das crianças de cada país.

United Nations International Children's Emergency Fund
Lisboa
Juventude
Direitos Humanos

Considerando que, em conformidade com os princípios proclamados pela Carta das Nações Unidas, o reconhecimento da dignidade inerente a todos os membros da família humana e dos seus direitos iguais e inalienáveis constitui o fundamento da liberdade, da justiça e da paz no mundo.

United Nations International Children's Emergency Fund
Lisboa
Juventude
Direitos Humanos

Perante esta realidade, o conceito “Cidades Amigas das Crianças”, lançado pela UNICEF em 1996, surge com o objectivo de colocar “as crianças em primeiro lugar” tanto no mundo em desenvolvimento como no mundo industrializado, em contexto rural ou urbano. À semelhança do que acontece em muitos países de todos os continentes a iniciativa “Cidades Amigas das Crianças” que o Comité Português para a UNICEF pretende promover em Portugal, tem como objectivo contribuir para a aplicação dos direitos da criança no contexto mais próximo da sua vida quotidiana – o município.

United Nations International Children's Emergency Fund
Lisboa
Juventude
Direitos Humanos

Os teus direitos dizem respeito ao que podes fazer, e ao que as pessoas responsáveis por ti devem fazer para que sejas feliz, saudável e te sintas seguro.

United Nations International Children's Emergency Fund
Lisboa
Juventude
Direitos Humanos

Esta atividade tem como objetivo:

  • Conhecer os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
  • Compreender a importância de trabalhar em conjunto para alcançar os Objetivos Globais.
  • Identificar ideias ou iniciativas que contribuam para o desenvolvimento global.
United Nations International Children's Emergency Fund
Lisboa
Juventude
Direitos Humanos

Esta atividade tem como objetivo:

  • Promover a reflexão conjunta sobre os direitos da criança.
  • Reconhecer a importância da educação.
  • Desenvolver a sensibilidade dos/as alunos/as para circunstâncias de vida variadas.
United Nations International Children's Emergency Fund
Lisboa
Juventude
Direitos Humanos

Os objetivos desta atividade são:

  • Conhecer os direitos da criança.
  • Reconhecer a importância da educação.
  • Promover a reflexão sobre a relação entre direitos e responsabilidades.
  • Consciencializar para as vantagens do trabalho em equipa e cooperação.
United Nations International Children's Emergency Fund
Lisboa
Juventude
Direitos Humanos

Os objetivos desta atividade são:

  • Apresentar os objetivos globais.
  • Reconhecer a importância dos mesmos para o desenvolvimento sustentável.
  • Despertar o interesse dos/as alunos/as e sensibilizá-los/as para as questões globais do desenvolvimento.
United Nations International Children's Emergency Fund
Lisboa
Juventude
Direitos Humanos

Esta atividade tem os objetivos de:

  • Compreender a importância da educação para o desenvolvimento do mundo e para o combate às desigualdades.
  • Reconhecer que nem todas as crianças têm acesso às mesmas oportunidades.
United Nations International Children's Emergency Fund
Lisboa
Juventude
Direitos Humanos

Esta atividade tem como objetivos:

  • Explorar as consequências das alterações climáticas no bem-estar das crianças e jovens.
  • Reconhecer o papel de cada criança e jovem na construção de um mundo mais sustentável.
United Nations International Children's Emergency Fund
Lisboa